Wie groß ist die GS?

Die Grundschule Pliezhausen hat im Schuljahr 2023/24 neun Schulklassen. Insgesamt gibt es rund 250 Kinder in der Primarstufe.

An der Grundschule unterrichten 12 Lehrerinnen, teilweise unterrichten in Sport und Religion auch männliche Lehrkräfte. Die Grundschule gehört zur Gemeinschaftsschule Pliezhausen, ist aber in einem anderen Gebäude untergebracht und verfügt auch über einen eigenen Pausenhof.

Wie sehen die Räumlichkeiten in der GS aus?

Das Grundschulgebäude steht in der Karlstraße und hat drei Stockwerke. Jede Klasse hat ihr eigenes Klassenzimmer, darüber hinaus gibt es auf jeder Ebene einen Lernzeit-Raum. Der sehr gut ausgestattete Musiksaal bietet optimale Voraussetzungen um einen abwechslungsreichen und anspruchsvollen Musikunterricht anbieten zu können. Im Untergeschoss der Grundschule befinden sich außerdem noch zwei Räume, die für die Kernzeitbetreuung eingerichtet sind. In den zwei großen Pausen am Vormittag befinden sich alle Schüler im Freien. Es gibt verschiedene Bewegungs- und Spielangebote. Es gibt Pausenspielkisten, die vom Förderverein angeschafft wurden und ca. einmal im Jahr immer wieder mit neuen Spielgeräten bestückt werden. Diese Pausenspiele (Reifen, Seile, Stelzen, etc.) sollen dazu beitragen, dass es eine bewegte und abwechslungsreiche Pause für die Kinder sein soll.

Im hinteren Teil des Pausenhofs können sich die Kinder auf einer Wikingerschaukel, einem Balancier-Parcours und einer Rutsche bewegen und austoben.

Welche Fächer werden in der GS unterrichtet?

In der Grundschule werden die folgenden Fächer unterrichtet: Deutsch, Mathematik, Englisch (ab der 3. Klasse), Sachunterricht, Musik, Kunst und Werken (KuW), evangelische / katholische Religion, Bewegung-Spiel-Sport (BSS).

Wie sieht ein Stundenplan aus in der GS?

Von Anfang an haben die Kinder im Rahmen des BSS-Unterrichts eine Stunde Schwimmen. In der Stufe 1 und 2 findet dieser Unterricht sogar mit zwei Lehrkräften statt, damit optimal auf die unterschiedlichen Voraussetzungen (Nichtschwimmer – Schwimmer) eingegangen werden kann. Der Nachmittagsunterricht findet ab Klasse 3 dienstags und donnerstags statt. In Klasse 1 und 2 gibt es statt Englisch eine Deutsch- und eine Matheförderstunde für alle.

Was ist uns pädagogisch wichtig in der GS?

Die Vielfalt und die Heterogenität der Lernausgangslagen in der Grundschule sehen wir als Chance und Herausforderung. Diese Unterschiedlichkeit der Kinder verlangt einen individualisierten und differenzierten Unterricht. Als Experten für das Lehren und Lernen begleiten und beobachten wir die Lernprozesse unserer Schüler und reflektieren diese. Dabei ist es uns wichtig, eine gute Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich jeder wohl fühlt, in der die Kinder den Lerninhalten neugierig und offen begegnen können und Freude am eigenen Lernen haben. Die Aufgabenkultur im Unterricht ist häufig so aufgebaut, dass natürlich differenziert wird, d.h. die Klasse arbeitet am selben Inhalt, dabei gibt es innerhalb der Aufgaben unterschiedliche Anforderungen und Schwierigkeiten. Fehler werden als Lernchancen gesehen und genutzt. Über verschiedene Lernstandskontrollen wird die Lernentwicklung des Kindes beobachtet und begleitet und entsprechende Fördermaßnahmen eingeleitet. Sowohl das Lernen auf eigenen Wegen als auch das gemeinsame Lernen, das voneinander und miteinander Lernen wechseln sich immer wieder ab. Der ganzheitliche Erziehungs- und Bildungsauftrag in der Grundschule wird durch einen anschaulichen, handlungsorientierten, lebensnahen und fächerbindenden Stil geprägt. Jedes Kind bekommt die Möglichkeit mit seinen Voraussetzungen und der schulischen Unterstützung, persönliche Lernerfolge zu erleben. Das soziale Miteinander spielt von Anfang an eine wichtige Rolle. Mit festen Regeln und Ritualen sollen die Kinder einen verlässlichen Rahmen bekommen, indem sie bestimmte Freiheiten nutzen können, aber auch definierte Grenzen erfahren und lernen werden.

Was heißt eigentlich „Lernzeit“?

Um diesen Lernprinzipien gerecht zu werden, haben wir uns in der Grundschule auf den Weg gemacht und für das individualisierte Lernen die sogenannte „Lernzeit“ entwickelt. In den Lernzeit-Räumen befindet sich eine vorbereitete Lernumgebung der Fächer Deutsch und Mathematik, aus der die Schüler selbstständig und eigenverantwortlich ihren Lerngegenstand  auswählen. Die Lernmaterialien in der Lernzeit sind sehr ansprechend und handlungsorientiert aufgebaut und laden ein zum aktiv-entdeckenden Lernen. Nach solchen „Lernzeiten“ sollen die Schüler sich und ihr Lernen immer wieder einschätzen und dadurch in ihrer Selbstorganisation und in ihrer Selbstverantwortung für ihr eigenes Lernen wachsen.

Besondere Profile

Die Grundschule ist eine GSB-GS, d.h. eine Grundschule mit sport- und bewegungserzieherischem Schwerpunkt. Zum einen legen wir Wert darauf, dass der Sport- und Schwimmunterricht in der Hand eines speziell ausgebildeten Sportlehrers liegt, zum anderen gibt es einen allgemeinen sportlichen Schwerpunkt an unserer GMS: die Teilnahme an verschiedenen „Jugend-trainiert-für-Olympia“-Angeboten (Schwimmen, Turnen, Leichtathletik, Tennis…), die jährlichen Bundesjugendspiele von Kl. 1 – 4, die Ausrichtung des großen Leichtathletik-Kreisfinales im Schönbuch-Stadion, wo allein am Grundschultag über 1000 Grundschüler erwartet werden, die Teilnahme am Völkerball-Turnier für Kl. 3 und 4, die bewegten Pausen, das AG-Angebot und wechselnde Angebote von der Sport-Fachschaft.

Die GMS Pliezhausen ist eine Schule der kurzen Wege, nicht nur zu den Sportstätten, sondern auch in unsere Mediothek. Am Vormittag steht sie ausschließlich nur unserer Schule zur Verfügung. Die Mediotheksleiterin Frau Meyer überlegt sich alljährlich ein ansprechendes Programm für unsere Grundschüler. Darüber hinaus besitzt jeder Schüler einen Mediotheksausweis, so dass regelmäßig Bücher und andere Medien ausgeliehen und genutzt werden und die Lesezeit ganz geschickt mit einem „Medi-Besuch“ verknüpft werden kann. In Klasse 1 und 2 können Eltern als Lesepaten zum Vorlesen kommen, teilweise lesen auch ältere Schüler für jüngere. Seit dem Schuljahr 2018/19  unterstützt uns der Mentor-Verein mit ehrenamtlich arbeitenden Leselernpaten, die über längere Zeit eine 1:1-Leseförderung für die Kinder anbieten.

Das Thema „Medienerziehung“ hat nicht erst seit dem neuen Bildungsplan einen gewissen Stellenwert in Pliezhausen. Alle zwei Jahre findet eine Elterninformationsveranstaltung zum Umgang mit den „neuen Medien“ statt. Darüber hinaus führen wir mit der Unterstützung der mecodia-Akademie jährliche Schüler-Workshops (ab Kl. 4) durch, die dieses Thema altersgerecht und stets mit dem Bezug zu aktuellen Trends behandeln.

Wie definiert sich die GS im Rahmen der GMS?

Die Grundschule gehört zur GMS in Pliezhausen, wohl räumlich getrennt von der Sekundarstufe, gibt es ein Kollegium und eine Schulleitung. Im Unterschied zur GMS ist die GS keine Ganztagesschule, bietet aber die Möglichkeit der Betreuung je nach Bedarf über die Kernzeitbetreuung und den Schülerhort. So verfügt das Schulzentrum über eine Mensa, in der die Kinder etwas Warmes zum Mittagessen bekommen können und zwischen zwei unterschiedlichen Gerichten auswählen können. Das Essen wird von der KBF Reutlingen angeliefert und von größtenteils ehrenamtlichen Helferinnen ausgegeben.

AG’s?

Es gibt in diesem Schuljahr wieder ein abwechslungsreiches AG-Angebot für unsere Grundschüler/innen angefangen beim GS-Chor, über eine Bastel-AG, eine Mal-AG, eine Schach-AG, eine Leichtathletik-AG, einen Erste-Hilfe-Kurs, Hip-Hop-AG bis zur Fußball-AG. Teilweise werden diese AG’s von Lehrkräften aus unserer Schule geleitet, aber auch von unseren Kooperationspartnern (Sportvereine, Musikschule, Jugendbegleiter-Programm). Wir freuen uns immer, wenn externe Personen unser Schulleben mit einem besonderen Angebot bereichern. Wenn Sie Interesse haben, melden Sie sich einfach bei der Schulleitung.

HA-Betreuung?

Von Montag bis Freitag gibt es über den Förderverein unserer Schule die Möglichkeit in Kleingruppen (max. 6 Personen) die Hausaufgaben betreut durch einen Erwachsenen in der Schule erledigen zu können. Hierzu gibt es im Sekretariat oder auch auf der Homepage des Fördervereins ein entsprechendes Anmeldeformular.

VKL – Flüchtlinge

In der GMS Pliezhausen haben wir eine internationale Vorbereitungsklasse für Kinder im Grundschulalter und für Kinder ab Klasse 5. Die Schülerinnen und Schüler erlernen die deutsche Sprache als Zweitsprache, nach einer bestimmten Zeit werden sie in die Regelklasse teilweise bzw. ganz integriert.